Impulsan el liderazgo directivo y el trabajo colaborativo en las escuelas durante el Consejo Técnico Escolar
Con el propósito de fortalecer el liderazgo académico en los planteles educativos y consolidar a las escuelas como espacios de aprendizaje, reflexión y mejora continua, se llevaron a cabo los trabajos correspondientes a la séptima sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), en la que participaron más de 15 mil docentes, directivos y figuras educativas de educación básica en todo el estado.
Durante esta jornada de trabajo, las comunidades escolares analizaron estrategias orientadas a fortalecer la función directiva mediante esquemas de liderazgo compartido, colaboración entre docentes y una participación más activa de madres, padres de familia y tutores en los procesos educativos.
Se destacó que uno de los principales retos de la educación actual es continuar construyendo escuelas que funcionen como verdaderas comunidades de aprendizaje, donde el intercambio de experiencias, la reflexión colectiva y el trabajo en equipo permitan mejorar la práctica educativa y responder de manera más efectiva a las necesidades de las niñas, niños y adolescentes.
Asimismo, se resaltó la importancia de que las y los directivos ejerzan una función cercana a sus comunidades escolares, promoviendo ambientes de confianza, diálogo y corresponsabilidad que favorezcan el desarrollo integral del alumnado y fortalezcan la calidad educativa en cada plantel.
Durante la sesión, las y los participantes revisaron acciones para consolidar procesos de acompañamiento pedagógico, fortalecer la planeación escolar y generar estrategias que contribuyan a mejorar los aprendizajes, la convivencia y el bienestar de los estudiantes.
Como parte de los temas abordados, también se hizo un llamado a reforzar la campaña por la paz y contra las adicciones, promoviendo actividades que fortalezcan la sana convivencia, la inclusión y el sentido de pertenencia entre las comunidades escolares.
En este sentido, se propuso impulsar acciones deportivas, artísticas, culturales, recreativas y comunitarias que permitan a las y los estudiantes desarrollar habilidades socioemocionales, fortalecer valores y construir entornos más seguros y saludables dentro y fuera de las escuelas.
Con estas acciones, el Consejo Técnico Escolar continúa consolidándose como uno de los principales espacios de análisis y toma de decisiones para las comunidades educativas, favoreciendo la construcción de estrategias que impacten positivamente en la formación académica y humana de las niñas, niños y adolescentes queretanos.