Fomenta USEBEQ inclusión educativa mediante Arteterapia para estudiantes con TEA 🎨💙

Con el propósito de impulsar espacios de aprendizaje incluyentes, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) llevó a cabo la primera feria “Arteterapia”, una jornada dedicada a promover la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de la expresión artística y la creatividad.

El evento se realizó en el auditorio de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera”, donde docentes, madres y padres de familia participaron en actividades que ofrecieron herramientas pedagógicas y emocionales para fortalecer la integración de niñas y niños con TEA tanto en las aulas como en su entorno social.

La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, destacó que la inclusión educativa es un eje prioritario dentro del plan estatal de desarrollo, y que el arte se ha convertido en un medio eficaz para favorecer la comunicación, autoestima y relaciones sociales de estudiantes con neurodesarrollo distinto.

“El objetivo es acercar a las familias y docentes a los beneficios de la Arteterapia, la cual contribuye a mejorar la interacción, las habilidades motoras y los lazos afectivos con sus hijas e hijos”, señaló.

Durante la feria participaron 90 estudiantes con TEA de nivel primaria, quienes exploraron diferentes dinámicas artísticas junto a sus familias. Esta experiencia permitió identificar actividades que pueden continuar practicando desde casa como apoyo a su desarrollo integral.

Actualmente, en Querétaro se brinda atención a 808 estudiantes con TEA, desde preescolar hasta secundaria, mediante 46 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), 22 Centros de Atención Múltiple (CAM) y cinco Unidades de Orientación al Público (UOP), reafirmando el compromiso del estado con una educación más humana, empática e incluyente.