Fortalece USEBEQ lectura y escritura con diplomado docente
Con el objetivo de impulsar que las y los docentes reconozcan la narrativa como un derecho cultural de la infancia, así como fortalecer la lectura y la escritura desde los primeros años de vida como parte esencial del pensamiento y la comunicación, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) llevó a cabo el Diplomado de Literacidad Crítica y Pedagogía por Proyectos.
Durante su mensaje, la coordinadora general de USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, subrayó que este espacio formativo permitió a las y los maestros fortalecer su práctica educativa al recuperar herramientas teóricas, metodológicas y prácticas, las cuales impactan de manera directa en el aula. Destacó que el diplomado también propició la reflexión sobre la forma en que se vive el acto de leer y escribir, tanto desde la experiencia docente como desde el desarrollo de estas habilidades en las y los estudiantes.
Asimismo, señaló que este proceso busca generar estrategias innovadoras que promuevan el gusto por la lectura y la escritura, impulsando una formación integral que favorezca la comprensión, la creatividad y la capacidad de expresión en niñas, niños y adolescentes.
“La lectura y la escritura son un derecho cultural de las infancias, y este diplomado nos recuerda que enseñar a leer y escribir es también enseñar a pensar, a simbolizar y a comunicar. Se trata de una metamorfosis profesional que fortalece la práctica docente y la convierte en un espacio de transformación”, expresó.
El diplomado se desarrolló del 20 de mayo de 2025 al 23 de enero de 2026, con una participación total de 499 docentes, distribuidos en 18 grupos, provenientes de distintos niveles y modalidades educativas: 97 de preescolar, 251 de primaria, 27 de educación especial, 14 de educación indígena, 56 de secundaria general, 21 de secundaria técnica y 33 de telesecundaria.
Cabe señalar que esta estrategia formativa tuvo una duración de 180 horas, bajo modalidad mixta, y forma parte de las Acciones Formativas de Carácter Nacional. Además, se enmarca dentro de la Estrategia Estatal “Reconstruir la práctica profesional, para el logro de la mejora continua”, así como en la Estrategia Nacional de Formación Continua 2025, orientada a fortalecer la calidad educativa en Querétaro.
Con estas acciones, USEBEQ refrenda su compromiso con la formación y actualización constante del magisterio, al promover herramientas que fortalezcan la enseñanza de la lectura y la escritura como base fundamental para el aprendizaje y el desarrollo social.