{"id":21938,"date":"2022-06-28T16:08:56","date_gmt":"2022-06-28T21:08:56","guid":{"rendered":"https:\/\/a3noticias.com.mx\/sandbox\/?p=21938"},"modified":"2022-06-28T16:09:11","modified_gmt":"2022-06-28T21:09:11","slug":"grupo-ecologico-sierra-gorda-en-alianza-con-itesm-desarrolo-diplomado-en-desarrollo-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/a3noticias.com.mx\/sandbox\/2022\/06\/28\/grupo-ecologico-sierra-gorda-en-alianza-con-itesm-desarrolo-diplomado-en-desarrollo-sostenible\/","title":{"rendered":"Grupo Ecol\u00f3gico Sierra Gorda, en alianza con ITESM, desarroll\u00f3 diplomado en Desarrollo Sostenible"},"content":{"rendered":"\n

200 docentes del estado de Quer\u00e9taro y 60 de San Luis Potos\u00ed obtuvieron una beca completa para cursar el Diplomado en Desarrollo Sostenible: Herramientas Did\u00e1cticas para la Acci\u00f3n Clim\u00e1tica<\/em>, desarrollado por el Grupo Ecol\u00f3gico Sierra Gorda (GESGIAP) en alianza con el Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM).<\/p>\n\n\n\n

En este diplomado, como actividad integradora y de sensibilizaci\u00f3n a los tutores, visitaron del 9 al 12 de junio la Sierra Gorda para conocer la regi\u00f3n y el trabajo del Grupo Ecol\u00f3gico Sierra Gorda I.A.P. y se abordaron temas como la biodiversidad de la Reserva de la Biosfera Sierra Gorda, la disrupci\u00f3n clim\u00e1tica, el manejo de residuos s\u00f3lidos, la educaci\u00f3n ambiental y el  turismo sustentable. <\/p>\n\n\n\n

En la parte pr\u00e1ctica se llevaron a cabo actividades de manejo hol\u00edstico y manejo regenerativo del suelo, huertos biointensivos y las diferentes labores de cultivo en el Rancho Suelo Vivo con una orientaci\u00f3n te\u00f3rica sobre los servicios ambientales que brindan los bosques como la captura de carbono, capacitaciones guiadas por expertos del Grupo Ecol\u00f3gico Sierra Gorda. <\/p>\n\n\n\n

La sensibilizaci\u00f3n ambiental fue dirigida por la Mtra. Pati Ruiz Corzo, directora de la organizaci\u00f3n, en la que manifest\u00f3 su amor por la Madre Tierra y coment\u00f3 la necesidad de enfocar los proyectos del diplomado hacia  el civismo activo, siguiendo las l\u00edneas de acci\u00f3n del programa escuelas verdes, vinculando la escuela, la casa y la comunidad para la replicaci\u00f3n de las acciones clim\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

Deyanira Contreras unas de las asistentes y tutoras del diplomado recalc\u00f3 \u201cdentro de esta m\u00e1gica, acad\u00e9mica y fenomenal aventura, tuvimos la oportunidad de conocer la zona de la Sierra Gorda, en Quer\u00e9taro, donde se nos mostr\u00f3 la vida natural de all\u00e1. Quedamos maravillados con la forma de vida que llevan, utilizando recursos de nuestra Madre Tierra.\u201d<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Por su parte Adriana Barreto, tambi\u00e9n tutora, explic\u00f3 que \u201cgracias a la inspiraci\u00f3n del viaje de estudios, encuentro la motivaci\u00f3n necesaria para dise\u00f1ar e implementar un proyecto de trabajo sobre la misma l\u00ednea tem\u00e1tica que me permita acercar a mi comunidad escolar las herramientas necesarias para fortalecer el tema del cambio clim\u00e1tico como una prioridad transversal en las planeaciones did\u00e1cticas, buscando impactar con ello en los contextos escolares, \u00e1ulicos, familiares y socioculturales.\u201d<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

En general, los docentes apreciaron todos los momentos de capacitaci\u00f3n, motivados e inspirados por todo el trabajo presentado. Por su parte, expresaron la grata experiencia vivencial que tuvieron en estos tres d\u00edas la cual invit\u00f3 a la reflexi\u00f3n sobre el estado actual de la crisis planetaria, enfatizando el problema real de la escasez del agua y de la oportunidad que tienen los docentes como agentes de cambio, ante la crisis clim\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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